БэбиМания

Большинство маленьких детей играют рядом друг с другом, но не вместе

Наташа (Россия, г.Челябинск): "Моему сыну 1 год и 4 месяца - уже хорошо ходит, начинает говорить некоторые слова, любит играться, но... только со взрослыми! Каких бы я не приглашала к нам домой соседок с детьми ровесниками, сын не хочет с ними играть самостоятельно - только в моем присутствии. Разных интересных игр у него хватает - кубики, книжки, машинки и т.д., но играть в них предпочитает только о мной".

Большинство детей до 2-2,5 лет еще НЕ МОГУТ играть вместе. Присмотритесь, они играют скорее рядом, нежели друг с другом. Каждый занят своей игрушкой или делом, если нравится игрушка товарища - может начаться драка без всяких просьб "дай". Малышам еще только предстоит узнать, что такое "мое-чужое-общее". Поэтому оставлять маленьких детей без присмотра взрослых неразумно - плач и крики будут, скорее всего, постоянно, если только не встретятся два меланхолика: каждый будет сидеть в своем углу и томно рассматривать свою игрушку или деревья за окном 🙂

Желание ребенка играть с детьми только в присутствии взрослых тоже можно объяснить - он еще не чувствует себя самостоятельным ПРИНИМАТЬ РЕШЕНИЯ во время игр, а также ждет от Вас ЗАЩИТЫ от любых возможных обидчиков. А еще малышам нравится, что их родители ВИДЯТ ИХ УСПЕХИ на фоне других детей:
вот, он не может бегать, а я уже могу;
я могу силой отобрать игрушку 🙂
я могу кричать сильнее всех;
я уже разговариваю, а другие дети только пальцем показывают;
пусть все мои друзья видят, какие у меня красивая мама и сильный папа!

Что пригодится в поездке с маленьким ребенком? Что нужно взять с собой в багаж, чтобы не бегать по незнакомому курртному поселку в поисках необходимого?

Аптечка (несмотря на длинный список, все это легко помещается в обычной дорожной автомобильной аптечке или большой дамской косметичке)

стерильная вата (в упаковке);
стерильный бинт;
стерильные компрессы;
флакончик медицинского спирта;
перекись водорода;
раствор зеленки, йода;
лейкопластырь разрых размеров и форм;
детское жаропонижающее средство;
детский сироп от кашля;
детские капельки в нос;
антисептические капли для глаз;
противоаллергенное средство;
активированный уголь;
детская присыпка;
детский крем;
детский солнцезащитный крем с самой высокой степенью защиты;
маленькая клизма;
термометр;
ножницы.

Необходимая одежда

Одежда только из натуральных тканей - х/б, лен, трикотаж (от синтетики у малыша может быть перегрев тела):

футболки с короткими рукавами, чтобы не обгорали плечики,
много трусиков - маленький ребенок НЕ ДОЛЖЕН находиться голеньким на пляже!!!
- детям категорически нельзя загорать до 3 лет (это ведет к риску заболеванию раком кожи в более зрелом возрасте)! Только игры в тени в утреннее (до 10 часов) и вечернее (после 16 часов) время с обязательным нанесением солнцезащитного крема с самым высоким уровнем защиты на все тело (не забывайте про носик, плечики, коленки и ушки!). После купания крем обязательно наносится заново;
- голенький ребенок, играющий на песке, гальке и т.д. может занести грязь, инфекцию в половые органы, пораниться мелкими камешками, поэтому трусики ребенка надо постоянно осматривать или переодевать;
бриджи (длинные шортики), чтобы во время возни среди ракушек и камешков ребенок не расцарапал себе коленки;
побольше панамок или кепок с козырьками, т.к. наверняка малыш будет часто сбрасывать панамку в море, закапывать ее в песок и т.д. 🙂
тоненькие х\б носочки для прогулок днем и теплые шерстяные для ночи.

Для прохладных вечеров - свитер, водолазка с длинными рукавами, теплые брюки или колготки, курточка с капюшоном, шапочка (разница температур днем и ночью часто очень существенна на юге, особенно в горной местности)

Очень удобная обувь для каждодневных походов - курортные пейзажи, как известно, изобилуют больше тропинками и дорожками, чем ровным асфальтом - сандалики и кроссовочки или мокасины для вечера.

Чего опасаться на юге?

Резкая смена температуры воздуха относительно вашего родного климата. Для ребенка адаптация к новым условиям может занять до 10 дней! Поэтому с маленькими детьми если уж ехать, то недели на три. Иначе ваше нетерпение (сразу бежать к жаркому солнцу) может обернуться для малыша высокой температурой. Начинайте с 10 минут пребывания у моря, потом 15 и т.д. - только такая ежедневная постепенная тренировка поможет не навредить здоровью маленького.

Смена качества питьевой воды. Это очень важно! Будет очень хорошо, если на отдыхе вы будете покупать в бутылках именно ту марку питьевой воды, к которой привык организм вашего малыша дома. И уж никак не стоит употреблять местную водопроводную воду.

Смена питания. Заранее продумайте, чем вы будете питаться на отдыхе и подготовьте к такому меню свое чадо хотя бы недели за две до отъезда. В ресторане ребенку кушать вместе с вами не стоит - лучше запаситесь готовыми детскими консервами (пюре, каши, и т.д.). Если будете покупать продукты на местном рынке - промывайте их только кипяченой! водой или питьевой из бутылок.

Плохие уловия проживания. Если вы едете на юг "вслепую", то может оказаться, что в вашем временном жилище не будет горячей воды, теплых одеял, а туалет будет на улице :), поэтому стоит захватить с собой:

- кипятильник;
- большую эмалированную чашку, в которой можно будет кипятить воду и также устраивать из нее душ;
- теплое одеяльце или плед для ребенка;
- марлевый кусок ткани, из которого ночью делают "шатер" над кроваткой малыша от комаров.

Также очень пригодятся на отдыхе:

- маленькие пакетики стирального порошка или хозяйственное мыло для стирки детских (и ваших) вещей;
- фонарик для ночных прогулок;
- складной нож, открывашка для консервов;
- упаковка влажных салфеток, ими очень удобно умывать запачканные лицо и руки ребенка на улице;
- коляска;
- любимая игрушка, книжка ребенка.

Чего ожидать на юге?

Для начала, чего не ожидать - иллюзий по поводу того, что отдых с маленьким ребенком не принесет вам хлопот. Вы не сможете быть у моря и загорать под солнцем как и сколько вам захочется - придется подчиняться режиму малыша и вместо заплывов за буйки... гулять с коляской по тенистому саду и слушать пение райских птичек!

Но самое прекрасное во всем этом:... чайки, дельфины, диковинные деревья и цветы, шелест волн, прохлада туманного утра, воздух с запахом моря, деревянные игрушки из можжевельника и... ваша самая красивая семейная фотография под южным небом.

Ваш малыш часто хнычет на детской площадке, изнывая от скуки? Тогда вперед, гулять за пределы двора.
Например, сейчас самое время показать ребенку во всей красоте растения и деревья. Даже шестимесячный кроха, который только учится сидеть, прогуливаясь в коляске будет с гораздо большим интересом вертеть в руках разные листики-травинки, чем пластмассовую погремушку. Если знаете название, назовите - он еще не умеет говорить, но обязательно запомнит! О чем сообщит Вам где-то через год-полтора, а вот пальчиком начнет показывать уже после 10 месяцев. Ничего страшного, если изучая листики малыш их потянет в рот - не понравится, скривится и выплюнет 🙂

Деткам, уже умеющим ходить, покажите маленькие росточки на земле, расскажите, как из них вырастают кустики и деревья. Для наглядности посадите совместно с ребенком (сейчас для этого самое лучшее время года) в землю возле дома семена каких-нибудь растений, которые быстро всходят - подсолнечник, фасоль, апельсин, что-то еще. Каждый день, выходя на улицу, просите маленького брать из дома лейку - поливать его творение.

Вырастить мини-сад можно и в детской комнате, лучше - в стеклянной чашке или миске, чтобы ребенок мог наблюдать полный цикл рождения росточка: как семечко разбухнет, лопнет, появится росток, начнет пробивать землю и т.д. Землю для малышковой ботаники можно заменить обыкновенной ватой (но ее надо поливать очень-очень мало), мелкой речной галькой.

Доставит ребенку радость и сад, выращенный в старой мочалке: намочите губку, покатайте ее по семенам травы и выложите ее на блюдо. Уже через 4-5 дней можно устроить первый покос.

Вернемся к прогулке и к растениям. Попросите ребенка найти самые красивые большие листья, возьмите этот букет с собой и подарите бабушкам-соседкам возле дома. Покажите детям, что еще можно делать из листьев:

- если корешок продеть через верхушку листика, то получится кораблик, который можно гонять палкой по луже;
- листья и цветы девочки могут красиво вплести в волосы или даже просто вставить под резинку в хвостик своим куклам;
- из больших листьев (например, клен или каштан) могут получиться веселые салфетки под тарелки для детского праздника;
- лист подорожника приложить к ссадинам на коленках, чтобы быстрее заживали.

А вы уже сплели ребенку свой первый родительский венок из одуванчиков или кленовых листьев? + фото на память.

Какая игра может быть интересней прогулки? Ведь каждый день происходит что-то новое:

- рабочие разгружают кирпичи ("смотри, из них строят дом, в котором ты живешь");
- кто-то ремонтирует автомобиль ("у взрослых вещи тоже ломаются, но они не плачут");
- уличные художники рисуют портреты ("давай понаблюдаем, как он держит карандаш и как плавны линии на рисунке");
- открылось летнее кафе ("чувствуешь запах кофе, который так любит папа?");
- бой курантов ("время обедать");
- облака, которые сегодня похожи на...
- и еще много-много-много ............

И еще. Обсуждая такую интересную жизнь вокруг, не переставайте задавать малышу вопросы. Обо всем. Почему небо голубое? Почему деревья теплые? Почему в вечерних лужах есть и звезды и луна? 🙂 Наши дети гениальны. И на все у них есть свой ответ. И в возрасте полутора лет, и годика, и раньше. Даже если сказать не смогут, но обязательно задумаются. Сделают свой СОБСТВЕННЫЙ ВЫВОД.

Детские подарки на Новый год

Подарки от 0 до 2 лет

Большие елочные шары. Их можно подвесить под потолок, под люстру, бра, даже на оконные карнизы - в те места, которые будут видны из манежа или места, где обычно находится ребенок. Даже одномесячные крохи будут завороженно смотреть на эти игрушки, переливающиеся всеми искрами.

Маленькая ёлочка с игрушечками, которые ребенку можно снимать, держать в руке и даже брать в ротик.
(Моему сыну было всего 2 месяца, когда он встречал свой первый Новый год, но свое восхищение этой елочкой и шарами он показывал со всей детской непосредственностью: тянул ручки, агукал и раскатисто хохотал).

Малышам постарше (после 6 мес.),

весь интерес которых сосредоточен на "пробе на зубок", очень понравятся кусочки фруктов и печенья, которые мамы или даже они сами будут разворачивать из хрустящих блестящих оберток (взять из конфет или шоколадок).

Детям после года

в фольгу можно завернуть уже целые фрукты, которые им придется развернуть, почистить самостоятельно пальчиками и по-взрослому откусить.

Девочкам после 1,5 лет и старше,

которые уже интересуются маминой косметикой, напрочь отметая предлагаемые детские наборы, можно вручить пустую баночку из-под маминого крема (который дочка особенно выпрашивает), в который налить обычный детский крем. Коробочку, естественно, красиво упаковать и вручить как новую. "Тебе, доченька, как у мамы".

Таким же способом можно подарить девочке приглянувшийся флакон духов (уже пустой, но наполненный водой) 🙂

Кошелечек, сумочка - тоже прекрасные подарки длядевочки, особенно подобранные в тон к ее нарядному платью. И шелковые шарфики, и ленточки-бантики, и даже пушистая пуховка для пудры.

Всем детям старше года

понравятся съедобные пряники-печенье в виде их любимых букв и цифр, которые можно испечь самим.

Если у ребенка до сих пор нет своего домика-халабуды, то можно его легко и быстро соорудить из большой пустой коробки (например, из-под телевизора). Вырежьте там окошки и дверь, которые оклейте скотчем или изолентой, во избежание порезов об острую бумагу).

Старые наушники. Я имею в виду еще те, огромные, из 70-80х годов, если у кого сохранились. 100% радости у любого ребенка.

Мамы и бабушки, которые имеют талант к вышиванию, могут сделать прекрасный подарок в виде платочка с вышитым именем и датой. Если бережно сохранить, то такое сокровище со временем может стать фамильной ценностью.

Создать в доме праздничную атмосферу можно задолго до торжества. Например, делая совместно с ребенком украшения.

Конфетти. Малыш будет очень стараться, если у вас найдется не самый тугой дырокол.

Гирлянда из флажков. Натяните любую веревку под потолком. Покажите ребенку, как легко получается флажок из прямоугольничка бумаги: надо всего лишь перегнуть посередине. Всего несколько неудачных попыток, и у вас уже готова веселая гирлянда. Бумагу можно взять цветную из детских наборов, а можно просто вырезать рекламные картинки из журналов с глянцевой бумагой.

Бумажные снежинки. Помните, как мы их делали в начальных классах школы? Квадратный лист складываем треугольничками несколько раз. По краям и в центре вырезаем любые фигурки (или даже просто подрезаем). Разворачиваем лист и получаем волшебную снежинку, которую можно прилепить скотчем к окну, к двери, к холодильнику и т.д.

Дорогим и запоминающимся подарком может стать детская ... кровать!

Повзрослевшему ребенку,

которого никак не отучить спать в родительской постели, можно устроить праздник Нового года, в котором он становится взрослым и у него появляется свое собственное место. Новая кровать не должна напугать малыша. Поэтому сделайте "знакомство" с ней как можно более интересным. Например, перед "премьерой" накройте ее блестящей бумагой (которая продается в рулонах), или накройте яркой тканью, завяжите ее в огромные банты. Ребенок зайдет в свою комнату и удивится, что это? Давай, разверни. Ух ты! Да это же кровать! Твоя! И там уже спит твой любимый мишка.

Подарки родителям новорожденного
• подшивка газет и журналов от числа рождения виновника торжества (бесценный архив!), среди них городские новости, финансы и политика, мода... (и даже желтую прессу приложите для смеха) - став взрослым, именинник будет рассматривать все это и удивится, какой чепухой были озабочены люди в день его рождения.
• книга рекордов Гиннеса, выпущенная в год рождения малыша

• диски с колыбельными, с детскими песенками, со звуками природы (шум моря, леса, пение птиц…)
• диски с детскими мультфильмами и добрыми сказками
• бэбифон (переносная мини-рация, для возможности отлучиться от ребенка на небольшое расстояние и постоянно слышать всё, что с ним и вокруг него происходит)
• детский ростомер
• комплекты белья для детской кроватки, гармонирующие со стилем и цветом детской комнаты именинника
• безопасный ночник для детской комнаты (из негорючего и небьющегося материала)
• красивые подарочные издания по любимым темам (искусство, спорт, кулинария и т.д.)

Дети от 4 до 6 лет уже гордо зовутся дошкольниками. Какие подарки дети ждут в этом возрасте?

• игрушки и предметы и одежда, связанные с профессиями и ремеслами (например, форменная фуражка милиционера, колпак повара или набор инструментов слесаря)
• солдатики, рыцари, сабли, пистолеты
• игрушечные овощи, фрукты и цветы
• лупа
• бинокль или подзорная труба
• микроскоп
• танки, самолетики, корабли

• наборы для создания гипсовых и восковых фигурок
• карнавальные костюмы и костюмы для домашнего театра
• лыжи, коньки, роликовые коньки и к ним обязательные наколенники и налокотники для безопасности
• детские музыкальные инструменты
• украшения для девочки
• шкатулка
• сумочка, рюкзак
• скакалка
• детское лото, домино, паззлы
• надувные игрушки для плавания
• диафильмы
• бумажная вырезная кукла с накладной бумажной одежкой
• часы (настольные, наручные, будильник, песочные)
• комнатные растения и к ним лейка для ухаживания
• настольные игры с полем и фишками
• деревянные фигурки для декоративного раскрашивания
• наборы для оригами
• счеты, калькулятор
• математические игры, игры с цифрами
• велосипед
• самокат
• предметы для рукоделия (спицы, крючок, нитки, пяльцы)
• предметы для творчества (наборы для выжигания, выпиливания…)
• копилка
• домашний игрушечный тир
• детский дартц
• бадминтон
• обруч
• детское баскетбольное кольцо
• настольный футбол, баскетбол, хоккей
• палитра и мольберт
• сложные конструкторы
• шашки, шахматы
• красивая иллюстрированная тематическая книга (например, гербы, флаги, монеты разных стран…)
• необычная прогулка (например, за кулисы театра, если он там никогда не был, или на репетицию в цирк, или в мастерскую скульпторов… туда, где происходящее никого не сможет оставить равнодушным и, главное, куда ребенок пойдет впервые)

Подарки детям от 2 до 4 лет
• большой надувной мяч для подвижных игр, который выдерживает вес ребенка
• мебель и одежки для кукол, домики, мини-посуда,
• машинки разных размеров и назначений и гаражи для них
• велосипед и наколенники, налокотники для безопасной езды на нем
• паззлы
• наборы для рисования: краски, кисточки, карандаши, бумага разных цветов и фактур
• пластилин
• мелки для рисования на улице
• стол-парта для игр и занятий
• игрушка-трансформер
• музыкальные игрушки
• детский рюкзак-термос для пикников
• куклы-персонажи для домашнего театра (например, куклы-перчатки или марионетки)
• необычные мыльные пузыри
• игрушечный телефон
• кубики с буквами
• календарь
• алфавит настенный
• азбука
• конструкторы

Можно начинать с любого возраста. Даже новорожденные запоминают лица, только вот словами свое отношение пока выразить не могут... .

Как играть: во время присутствия "чужака" подносим ребенка к нему близко и как можно чаще называем его имя. После ухода обсуждаем с малышом происшедшее, например: "к нам приходила тетя Маша, принесла тебе яблочко" - и так несколько раз. На следующий день опять вспомнить: "вчера тетя Маша тебе яблочко принесла". Повзрослевший ребенок, научившись говорить (примерно после полутора лет) сможет, если вы его учите вспоминать события, рассказать ни с того, ни с сего вам о делах месячной, а то и более давности.

Цвета, фигуры.

Можно начинать уже около года. Ребенок не сможет еще назвать сам, но если вы попросите, то точно покажет цвет и фигурку. А научить можно так: посвятить одному цвету или фигурке целый день. Например, в течение дня постоянно заостряем внимание малыша на одном понятии. Небо голубое, и глаза у бабушки голубые, и обои голубые, и карандаш голубой, и штанишки тоже, и попугайчик, и т.д. Не несколько минут, а весь день превратить в такое занятие! Вам самим будет интересно узнать новое о мире 🙂 Что кружочки есть в кастрюле и макаронах, а квадратик в телевизоре, что на треугольники похожи лучики нарисованного солнца, а мамина юбка - трапеция, что фары авто - овалы, а забор во дворе - прямоугольники и т.д.

"Сложные" знаки.

Мальчикам очень нравится играть с машинками. Вам лучше сразу называть их правильными именами, без "би-би" и просто "машинка". Пусть ребенок слышит, что это зеленый джип, а это желтый грузовик. Проходя мимо автомобилей на улице, заострите внимание на знаках отличия: "Opel", "Nissan, Audi, Волга, Жигули... Прийдя домой, нарисуйте увиденные логотипы в альбоме, поищите их вместе в журнале и рекламных проспектах. И, повторюсь, делайте это постоянно, причем я всегда называю и цвет машины.
Девочкам нравится изучать знаки... на маминой косметике. Покажите им свои коробочки от кремов и духов, указывая на логотип фирм и вскоре вы уже сможете попросить дочку: "принеси мне помаду "Dior" :)(Да, кстати, лучше не пользоваться в присутствии детей косметикой, особенно парфюмерией, дезодорантами и лаками для волос)

Побольше общайтесь с детьми! Не только в смысле количества времени, я имею в виду само общение. Не надо думать, что им не интересны наши дела. Рассказывайте, показывайте и объясняйте все, что вас окружает с самого рождения ребенка. Гуляя на улице, не просто везите коляску или держите малыша за ручку, но и описывайте все вокруг. Это и будет самой лучшей обучающей "игрой".

Детские игры для первого полугодия

Уже месяцев с 2-3 Ваш малыш очень хорошо знает и помнит те места и вещи, с которыми Вы его познакомили. Где лампа? Где дверь? Где окно? На эти и другие вопросы ребенок отвечает поворотом головы в нужную сторону (конечно, если Вы постоянно называли эти предметы и показывали ему их). Такое упражнение очень нравится деткам, когда их хвалят за правильные ответы и носят к знакомым местам.

Кроха уже хорошо хватает и удерживает погремушки, колечки и мелкие предметы. Поднесите его к окну и вложите в ручку ребенка гардину, затем, держа его на руках, походите туда-сюда. Малыш будет крепко держать ткань и очень удивится, как это у него получается делать то темно, то светло. Мой сыночек каждое утро помогал мне открывать шторы на окне, а вечером закрывать - это у нас такой ритуал, он гордится и чувствует себя Помощником.

В 3 месяца моему сыну понравилось, когда я кривляла его (например, плач или капризное нытье) - он хохотал в полный голос и даже старался спародировать уже меня. Это тоже можно назвать хорошей и веселой игрой, т.к. развивается внимание ребенка и способность управлять своими эмоциями и мышцами лица.

В том же возрасте, примерно в 3-4 мес., наш дедушка показал внуку, как делать ртом "бррр" (оттопыривается нижняя губа, которую вверх-вниз двигает указательный палец, одновременно произносится звук "бррр", все очень быстро). Если взрослые все смеются, то дети, обычно, считают это очень серьезным занятием, отчего эта игра выглядит еще смешнее. Правда, когда эту игру мы показали нашим соседям по дому (а они американцы), то они высказали мнение, что не надо из ребенка растить клоуна. :))

Дети, которые уже научились агукать и гулькать (а это может быть уже и на 3-ей неделе), очень любят играть в перепевки. Попробуйте поговорить с маленьким на его "языке", словите его интонацию, тон и тембр. Он Вам "Агу" и Вы ему "Агу" на тот же мотив. Смотрите ему прямо в глаза. Делайте паузы, чтобы дать возможность ребенку спеть другую ноту. То, что я выучила все тональности переливов звуков своего сына, очень помогало мне в момент приступов его плача. Если не удавалось прекратить слезы, я начинала петь на ушко малышу эти его "гульканья" - он почти сразу успокаивался, а иногда и начинал мне подпевать.

Ближе к полугоду детки, если Вы регулярно рассматриваете с ними картинки в одной и той же книжке, уже могут показать пальчиком ответ на Ваш вопрос. В том возрасте у нас была любимая клеенчатая (чтобы можно было брать в рот пожевать и купаться) книжка-раскладушка "Домашние животные", где на каждом развороте было крупно нарисовано одно животное и стишок про него.

Например:
Хороша ворона-птица, да в певицы не годится,
Как откроет рот - кошмар, слышно только: "Карр-карр!"

Только вишня расцвела, прилетела в сад пчела,
Я давно за ней слежу, ищет мед она: "Жу-жу".

Гусь крикливый, с длинным носом, шея словно знак вопроса,
Он идет гулять в луга и гогочет: "Га-га-га!"

Все это читается с выражением, медленно, показывая жестами происходящее ("прилетела" - машем руками; "я слежу" - щурим глаза; "гулять в луга" - делаем шаги и т.д.) Особенно нам нравилось "га-га-га", сын произносил слога четко и старался сделать это раньше меня. 🙂
Прячем предметы. Делаем все это на глазах у ребенка: спрячем игрушку под подушку и разводим руками - "Где?". Потом "находим" с помощью рук малыша - "Ура! Ты нашел!". После нескольких дней такой игры, ребенок сможет уже осознать, куда вы положили предмет и Вам не надо будет помогать ему в поисках.

Далее игру в невидимые предметы можно усложнить. Берем небольшую коробочку, которую ребенок легко может взять в ручки. Накрываем коробкой шарик или кубик. Где кубик? Пропал... Подняли коробку. Вот он! Теперь дайте коробочку и кубик ребенку. Сначала ему будет даже трудно накрыть предмет, помогите ему и "ищите" кубик вместе.

Прабабушка моего сына сделала сама и подарила нам замечательную вещь: небольшой кусок ткани, на который крепко нашиты в виде фигур разные по фактуре, величине и цвету пуговицы. Это стало одной из любимых игрушек! В малышковом возрасте сынок ощупывал пуговички, был просто в изумлении, когда зеркальные поверхности начинали блестеть или пускать солнечных зайчиков. С ростом ребенка подарок стал приносить пользу все больше и больше. Мы учили цвета (к году мог показать пальчиком на те, которые просили). Научившись хорошо говорить, эти цвета он называет сам. Теперь мы учимся по ним считать, узнавать геометрические фигуры (больше всего нравятся кружочки и квадратики).

Чайная церемония для детей

...Бамбуковые коврики, шелковые салфетки-подставки с вышитыми иероглифами под маленькие пиалы... - уже на этом этапе дети были озадачены происходящим. Потом внесли прозрачный стеклянный чайник и заварили в нем зеленый чай, листочки которого специально связаны в большой бутон (в середине чайного шарика был спрятан цветок красной сливы, см.фото).

Как в замедленном кино, в воде стал раскрываться дивный цветок с алыми длинными лепестками. Дети были заворожены.

Одолев онемение, стали кричать, перекрикивая друг друга: "Смотрите, смотрите, он раскрывается!"

Потом они хихикали, держа в руках непривычные для них пиалы, и вели светскую беседу о том, любой ли бутон в чайнике так расцветет (было даже предложение опробовать желуди).

А еще мальчики подрались за столом, чуть не разбив чайник в споре о том, кто будет подливать чай в пиалу одной из девочек - а она, рыжеволосая красавица-первоклассница, уже переросшая своих одногодок на целую голову, в это время уминала торт и не обращала на них никакого внимания.

Конечно, у детей постоянно возникали вопросы: "А почему чашки без ручек и такие маленькие?", "Почему наше чаепитие китайское, а не украинское?", "Иероглифы - это были такие рисунки, когда китайцы еще писать не умели?" и даже "Китай назвали так потому, что там киты водятся?"... Получив мои подробные ответы, в том числе с помощью красивых карт и книг (как здорово иметь дома иллюстрированные детские энциклопедии!!!), неугомонные юные китаеведы продолжали меня пытать вопросами.

...Вот такое замечательное получилось у нас детско-китайское чаепитие. На память о нем, мы с сыном каждому маленькому гостю подарили пиалочку, салфетку-подставку с иероглифами и "бутончик" зеленого чая - с радостным воодушевлением все торжественно пообещали, что дома родителям они эту красоту САМИ заварят.

На будущие детские праздники я уже подумываю о русском самоваре с блинами и плюшками, об английской традиции чая с молоком и классических "tea cake", об индейских калебасах... План действий для просвещения с помощью моего любимого чая огромен.

P.S. как случайно выяснилось за столом, в семьях друзей моего сына чай пьют только из пакетиков... - тем интереснее детям было познакомиться с настоящим чаем.